QUÉ HACEMOS EN NUESTRO PROYECTO?

NATACIÓN La incorporación de un espacio de natación, desde el año 2025 y como parte del Proyecto Educativo refleja un compromiso con el desarrollo integral de los alumnos/as, brindándoles una oportunidad para mejorar su salud, aprender sobre la importancia de cuidar su cuerpo y disfrutar de una actividad física tan completa. Para seguir creciendo en este camino, podría ser útil enfatizar algunos puntos clave en la comunicación con las familias, como: Beneficios de la natación: Resaltar cómo la natación contribuye al desarrollo físico, emocional y cognitivo de los niños, incluyendo el fortalecimiento de músculos, mejora de la coordinación y el fomento de la disciplina. Seguridad en el agua: Incluir detalles sobre las medidas de seguridad que se tomarán para garantizar que los alumnos estén en un entorno seguro y supervisado, lo cual es fundamental para generar confianza en las familias. Accesibilidad e Inclusión: Resaltar que el espacio de natación será accesible para todos los estudiantes, independientemente de su nivel de habilidad, y que habrá opciones para adaptarse a sus necesidades. Se ampliará la información vía nota y en reuniones de familias.

JORNADAS DEPORTIVAS La salud y el deporte, así como la relación del individuo con el medio que lo rodea, habla de nuestro compromiso social y educativo con el objetivo de formar ciudadanos capaces de comprender la sociedad, formando su propia opinión pero, a la vez, sabiendo de la importancia que tienen nuestras acciones. Dedicar tiempo al deporte y a la comprensión del mundo de la naturaleza es propio de nuestra Formación religiosa, pero también de una convicción. Hoy en día, potenciado por la Pandemia del año 2020, los seres humanos tuvimos la oportunidad de revincularnos con nuestro pasado y nuestro presente. Mientras que el mundo ofrece alternativas de consumo inmediato y propone una “cultura del descarte”, desde nuestra Institución queremos trabajar en el cuidado de la Casa común, de nuestra salud y de la posibilidad de reflexionar sobre la posibilidad de vivir en equilibrio. Como parte de la formación del Ciudadano Guanelliano, históricamente nuestars Jornadas Deportivas han sido un gran ejemplo.

TALLERES Sostenidamente hemos vinculado Talleres Extraprogramáticos capace de brindar un elemento de distinción, pedagógicamente hablando. Espacios de intercambio crítico que trabajan sobre las necesidades inmediatas de niños, niñas, adolescentes y adultos. Las propuestas no solo se atienen a los horarios de clases, sino que hoy contamos con Talleres profesionales que se ubican en torno a la vinculación de la Escuela con el barrio y aledaños, siendo nuestras propuestas tales como los Talleres de iniciación deportiva, la Colonia de invierno, los Talleres de alfabetización, las Charlas con profesionales y los espacios compartidos con el Club Cultural, una diversidad de acciones más que interesantes. Así, el Proyecto Educativo Guanelliano no queda solo enmarcado a una Escuela cerrada, sino que se trata de un espacio Institucional abierto como el rol que se enmarca en las acciones más particulares de la Escuela: Ser parte activa y cultural de un intercambio genuino con los individuos de la sociedad como aporte significativo.